城市規(guī)劃專業(yè)作為一項兼具藝術(shù)與設(shè)計的專業(yè)，未來的就業(yè)方向也十分寬廣，因此城市規(guī)劃留學(xué)越來越受到眾多學(xué)生的關(guān)注。下面就為大家分享一下美國留學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)院校。

1、麻省理工大學(xué)

MCP

專業(yè)解析

DUSP 為將在美國和國外的公共、私人和非營利機構(gòu)、公司和國際機構(gòu)中擔(dān)任規(guī)劃職務(wù)的個人提供研究生專業(yè)教育。城市規(guī)劃碩士 (MCP) 是規(guī)劃領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位，旨在為 MCP 學(xué)生提供填補傳統(tǒng)和新興規(guī)劃角色所需的技能和專業(yè)知識。為期兩年的 MCP 課程強調(diào)掌握有效實踐所需的工具，因此與城市事務(wù)中的文科課程不同。強化學(xué)習(xí)課程強調(diào)政策分析和機構(gòu)干預(yù)的技能。MCP 畢業(yè)生的工作范圍廣泛，從傳統(tǒng)的城市規(guī)劃到經(jīng)濟、社會和環(huán)境規(guī)劃。除了基本的核心要求外，該計劃還提供四個專業(yè)領(lǐng)域：城市設(shè)計和開發(fā)；環(huán)境政策和規(guī)劃；住房、社區(qū)和經(jīng)濟發(fā)展；國際發(fā)展; 城市科學(xué)；和流動性。MCP 學(xué)生在申請該系時，選擇這些專業(yè)領(lǐng)域之一。

2、哥倫比亞大學(xué)

M.S. REAL ESTATE DEVELOPMENT

專業(yè)解析

房地產(chǎn)開發(fā)理學(xué)碩士課程為期三個學(xué)期，將專業(yè)房地產(chǎn)的基本技能與城市發(fā)展的整體方法結(jié)合起來，作為一種創(chuàng)造性的行為。該項目是跨學(xué)科的，利用了與學(xué)校其他實踐模式的相似性，并立足于全球城市房地產(chǎn)開發(fā)的三個核心原則：金融、物質(zhì)和社會。它吸引了尋求 MBA 替代方案的未來商業(yè)領(lǐng)袖和希望經(jīng)營自己的設(shè)計/建造公司的堅定建筑師。該項目的優(yōu)勢在于其能夠?qū)⑿袠I(yè)的當(dāng)前知識和最佳實踐與嚴(yán)格的理論學(xué)習(xí)、深入的批判性分析和身臨其境的現(xiàn)實案例研究結(jié)合起來。

3、哈佛大學(xué)

Master in Urban Planning

這個為期兩年的專業(yè)城市規(guī)劃碩士 (MUP) 學(xué)位課程經(jīng)規(guī)劃認證委員會認證，向本科生開放，致力于解決未來幾十年城市和地區(qū)面臨的關(guān)鍵問題。

借助系、學(xué)院和大學(xué)的優(yōu)勢，GSD 規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí)如何理解、分析和影響各種力量——社會、經(jīng)濟、文化、法律、政治、生態(tài)和審美等——塑造建設(shè)環(huán)境。四個關(guān)鍵領(lǐng)域使學(xué)習(xí)環(huán)境充滿活力：規(guī)劃如何管理復(fù)雜環(huán)境中的變化；處理多種尺度和系統(tǒng)；以合乎道德的方式解決現(xiàn)在和未來的問題；在實施很重要的情況下，將規(guī)劃作為一種積極的實踐。

4、賓夕法尼亞大學(xué)

Master of Urban Spatial Analytics

城市空間分析碩士項目正在培訓(xùn)新一代數(shù)據(jù)科學(xué)家來解決復(fù)雜的公共政策問題。使用地理空間計算方法和開源軟件工具，我們的學(xué)生和教師尋求通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策創(chuàng)造積極的變化。負責(zé)任、精通領(lǐng)域的數(shù)據(jù)科學(xué)家可以幫助政府了解什么是有效的，并決定如何部署有限的資源來造福公眾。在 MUSA 項目中，我們不是在培訓(xùn)工程師，而是讓社會科學(xué)學(xué)生能夠使用技術(shù)來解決他們認為有意義的問題。為期一年的 MUSA 課程將 GIS、空間分析、數(shù)據(jù)科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、R 和 Python 編程、數(shù)據(jù)可視化和基于網(wǎng)絡(luò)的制圖課程與賓夕法尼亞大學(xué)的世界一流城市內(nèi)容課程結(jié)合起來。

5、康奈爾大學(xué)

Master of Regional Planning

康奈爾大學(xué)著名的城市和區(qū)域規(guī)劃項目擁有扎實的課程，將國內(nèi)和國際領(lǐng)域的理論與實踐相結(jié)合。通過幾乎無與倫比的實習(xí)和研討會機會，區(qū)域規(guī)劃碩士（MRP）學(xué)生可以在實踐中測試他們的想法、研究和課程作業(yè)，同時將現(xiàn)實世界的問題帶回課堂進行嚴(yán)格檢查。

康奈爾大學(xué)的規(guī)劃教育是一種協(xié)作性的努力：教師之間有強烈的合作意識，并且對學(xué)生的意見非常開放。每年大約 40 名入學(xué)的學(xué)生中的每一位都會創(chuàng)建一個個性化的課程，以該系的核心課程為基礎(chǔ)，并選擇選修課程來反映個人目標(biāo)。

責(zé)任編輯：海波東