小眾聲學專業(yè)申請
全球第24的JHU超出我的預期
在今年的申請季中Mengyi拿下了三所院校的三個不同專業(yè)的offer,這三個專業(yè)都是他很喜歡的,所以比較糾結(jié)的是院校的選擇。
Mengyi說:“我其實想去約翰霍普金斯大學(JHU),第一因為我個人是非常非常喜歡這個專業(yè),另外它的綜合排名特別高(2023QS世界大學排名全球24名)。
第二個是因為他學院很多(九個學院),我申請學校最重要的原則是綜合類大學,并且學校不只有音樂學院,這樣我就有機會接觸到更多不同學院的學生,我也可以去其他的學院學習,比如JHU的商學、工程學院,甚至是醫(yī)學院。
第三他們學校的學習氛圍、環(huán)境很好,我在申請之前就已經(jīng)在學校的官網(wǎng)上把學校提供的幾乎所有課程全部瀏覽了一遍,并且詢問了正在JHU上學的一些中國學生,了解了他們平時做什么?有哪些活動?…
其實最主要原因是因為他的這門專業(yè)確實很符合我的預期,我自己很想學建筑聲學和心理聲學,巧的是這兩個細分方向正好在音樂學院的課程設置里。”
對于聲學這樣的小眾專業(yè)來說,申請的人比較少,也有不少不知道聲學到底是做什么的。
什么是聲學?
“聲學是聲音的科學。也就是說,一切和聲音有關(guān)的事物,都在聲學研究的范圍內(nèi)。
它是屬于物理學下面比較小眾的分支學科,主要研究聲音的現(xiàn)象。包括音樂聲學、建筑聲學、心理聲學、電聲學、水聲學和超聲學等等。
而Mengyi對聲學的興趣源于在本科音樂制作專業(yè)中接觸到的聲學課程,并且在本科結(jié)束之后,又自己買了一些書看,請教了聲學領(lǐng)域工作的老師,也因此對這個方向產(chǎn)生了濃厚的興趣。
沒有工科背景,考研機會渺茫
打算出國留學讀研
對于聲學這個專業(yè),國內(nèi)高校開設甚少,比如南京大學的聲學研究所、中科院的聲學研究所以及安徽建筑大學等,不僅專業(yè)開設數(shù)量少,而且研究生申請要求也非常的嚴格。
Mengyi說:“比如像華南理工大學,他們有建筑聲學和心理聲學的考研機會,但是一般的音樂學院的學生他幾乎是不錄的,必須是工科背景,所以我是沒有機會再去申請了,包括自己的申請跨度確實很大。
并且如果在國內(nèi)考研壓力也會非常大,就決定還是出國讀研吧。畢竟國外做得更更好、更成熟一點,選擇也更多一點?!?/p>
于是2019年底,Mengyi開始準備申請。
“新東方的老師推薦我來斯芬克(新東方旗下),在跟老師溝通以后,老師給出了一份申請方案,我看了以后覺得非常的細致,而且選校原因也寫得非常好,在我咨詢了其他同學以后,就直接來斯芬克了。”
女朋友參與作品集創(chuàng)作
通宵2個月,我肝完3個作品集
從19年Mengyi就開始著手準備作品集了,在這期間產(chǎn)出了多個不同版本的項目,經(jīng)過調(diào)整、修改才確定下來4個進行了提交。
雖然本科Mengyi學的是音樂制作,但與聲學跨度還是蠻大的,這期間也遇到了很多軟件、聲音上的問題,但在老師的幫助和自己的鉆研下順利的解決了,難忘的項目經(jīng)歷也伴隨著他的成長和進步。
Mengyi回憶項目期間最難的兩個點是做maxmsp的互動(屬于聲音互動環(huán)節(jié))和畫圖紙。
“最曲折的是當時離DDL不遠了,只有兩個月的時間,當時糾結(jié)要不要設計一些聲音藝術(shù)作品的方向,最大的挑戰(zhàn)是學一個叫maxmsp聲音設計的軟件,它跟我平時用的軟件完全不一樣。
老師跟我說過maxmsp,他說會來不及,但我看了一下覺得特有意思,后來我就自學網(wǎng)上的視頻,真的不睡覺的看,把整套視頻看完了,邊看邊做,跟著他們案例操作,學完了覺得是時候開始項目了。
我就和我的女朋友打算試一下,又是幾天幾天不怎么睡覺,去不停的調(diào)試它,最后完成了一個可以識別環(huán)境當中聲音的音高,并把它實時轉(zhuǎn)化成可以輸出的midi音符,再由midi音符去觸發(fā)合成器,改變音頻的寬度,去生成有互動的環(huán)節(jié)的成品,后來我把它作為一個互動的環(huán)節(jié)放進了作品集里。這也是我覺得是最有挑戰(zhàn)性的一部分。”
針對這個作品,老師給出了Mengyi一些建議,讓他把聲音的想法放進聲音系統(tǒng)里面,自己設計個新聲音,并想象它是如何發(fā)聲的?在空間中如何對作品進行展示的?老師讓他嘗試畫CAD圖紙。
斯芬克老師指導
于是他又幾天沒怎么睡覺,和女朋友一起來完成,了解AutoCAD怎么畫、怎么處理,因為是初學,女朋友和他花了好幾天的時間和一起去調(diào)整軟件,幫了他很多忙,甚至在其他作品集中還有一首流行歌曲也是兩個人一起創(chuàng)作的。
Mengyi與女朋友合照
“本來覺得終于做完了,但老師說覺得還差點什么,就說要不畫個嵌入設計圖吧,給我發(fā)了樣本,又進行了幾次細節(jié)修改,比如說箭頭的方向、怎么播放……兩個月終于搞定了這些作品集。”
面試官把我問懵了
我申請聲學,他問我數(shù)學好嗎?
Mengyi說:“要說起能拿下JHU的offer,也離不開羅老師在面試前對我的指導。
我特別感謝羅老師,她給我的面試幫助挺大的,給我很多意見,包括怎么跟面試官交流、怎么回答他們的問題、教我怎么去提問。
在面試前她給我做了一場模擬面試,問我的些問題都是招生官會問的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實非常非常的準確,問的絲毫不差。
當時JHU的招生官問我:
其中有個問題確實讓我意想不到,他問我有沒有數(shù)學背景?有沒有學過微積?有沒有學過高數(shù)和大學物理?一下把我問懵了,我回答他說,我是中國的學生,你應該知道數(shù)學很好的。
其實我知道他為什么這么問,因為聲學畢竟是物理學和數(shù)學下的分支,本身就涉及到計算,雖然它的學位是藝術(shù)碩士學位,但其實是偏理科的方向,實操數(shù)學當然是必要的。
于是面試結(jié)束后,我問了JHU這門專業(yè)在校的中國學生,他們說沒那么夸張,但我最近還是在自學、咨詢很多微積分方面的內(nèi)容,覺得多學點總是有好處的?!?/p>
今年申請季,Mengyi和女朋友都拿到了夢校offer,開學季他也將和女朋友一起奔赴國外,開啟學習新旅程,他們一定會收獲金色的碩果,學業(yè)節(jié)節(jié)高升,因為努力的人都不會差。
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