日本的寫真發(fā)展歷程可以追溯到19世紀中期，當時寫真技術初次傳入這個島國。最初，寫真術被視為一門新奇的科技，引起了日本學者和藝術家們的極大興趣。隨著寫真技術的傳播，日本的寫真文化迅速萌芽并開始蓬勃發(fā)展。下面就來看看日本寫真專業(yè)大學有哪些？

武藏野美術大學

專業(yè)介紹

在映像領域，我們將分析各種形式的映像在各個方面的功能，思考“映像是什么”，進一步思考“什么樣的映像是可能的”，從個人表達到社會功能，追求其潛在可能性，全方位地展開研究。

在寫真領域，我們將全方位、綜合地重新把握處于重大變革時期的現代寫真環(huán)境，與教師一起探討并實踐如何將其與新的表達形式聯系起來。

東京造形大學

專業(yè)介紹

目前，“寫真”這個詞所代表的含義正在急速地解構。在這個混亂的情況下，即使是要表達一件事，也很容易迷失自己。通過從“研究”的視角重新審視個人表達，我們旨在獲得客觀性和社會性。

研究主題是多樣而自由的。目前，照片被廣泛運用于美術作品、設計廣告、學術資料、自我推廣等各個領域。將這些看似零散的領域圍繞“照片”這個核心聯系起來并不罕見。重要的不是輸出的形式，而是每個人深入挖掘自己的興趣，并在其中探索照片如何發(fā)揮作用。

寫真專業(yè)領域可以說是一個“寫真研究所”。我們將通過實踐性的拍攝和作品創(chuàng)作來研究寫真，而不是僅限于課堂教學。深入思考，深刻體驗，這就是我們專業(yè)領域的特色。

此外，專業(yè)領域還將有化學寫真專家和在職寫真師等各自領域的教師支持學生的研究。

日本大學

專業(yè)介紹

記錄在時間流逝中發(fā)生的事件。通過以主體為載體，傳達心靈和腦海中的意象。照片不僅作為記錄、傳達或藝術表達的手段，也在多樣化的數字內容領域中扮演著重要角色。

在寫真學科中，我們的目標不僅是掌握寫真技術，更是培養(yǎng)具有廣泛藝術修養(yǎng)和知識的寫真師，以滿足時代的需求，提供全方位的教育。

課程設置以“學習表達技巧的實踐”、“制作技術理論”和“進行表達和研究的表達理論”三大支柱構成。我們將從各種角度去面對寫真，不僅僅是為了掌握技術，更是為了追求其本質。

寫真學科基于傳統(tǒng)，同時始終關注最新的情況和信息，展望寫真在當代的可能性，旨在培養(yǎng)具有廣泛藝術修養(yǎng)和知識的寫真師、創(chuàng)作者以及寫真專業(yè)人才。

東京工藝大學

專業(yè)介紹

寫真學科是東京工藝大學的前身小西寫真專門學校延續(xù)了100年的傳統(tǒng)學科。在過去的歲月里，寫真學科培養(yǎng)出了許多代表日本寫真界的優(yōu)秀寫真家。除了在模擬時代培養(yǎng)的可靠技術和知識，寫真學科也提供了涵蓋從基礎知識到最新數字技術的各種寫真技術和知識。

在建立在對照片的基本認知上，你可以在“照片表現理論”、“商業(yè)”、“紀實”和“藝術”這四個專業(yè)領域中追求各自的專業(yè)性。

責任編輯：海波東